抽动症的表现如下

1.抽动秽语综合征的主要特征是不自主、突发、快速、反复、无节奏、方式固定的运动或声音。

2.患者感到抽动是不可抗拒的，但可以抑制一段时间。

3.所有形式的抽动都可以通过压力、焦虑、厌烦、疲劳、兴奋、感冒和发烧加重，也可以通过放松和全身投入某件事来缓解，睡眠时可以消失。

4.当专注于某些活动，如看电视、看书或玩游戏时，抽动会减少。

5.重复、刻板的语言或动作、强迫行为、冲动性触摸动作、模仿他人、猥亵行为或无法控制的下流动作;还可能发生破坏物品、自伤、伤害或侵犯他人的行为。

6.各种症状，有的同时出现，有的先出现一种症状，一段时间后换另一种或几种症状，或各种症状交替出现。

7.发作时意识清晰。

抽动症的危害是什么

一、继发性学习困难。儿童的抽动和不自主的声音会导致注意力分散，严重的抽动会使儿童的眼睛难以盯着书，一些孩子在课堂上努力控制自己的声音抽动，注意力不能集中在老师的讲课上，学习成绩一般较差。学生、教师的歧视或嘲笑，使孩子更不喜欢上学，甚至厌学、逃学。

二、个性发展。4-12岁是儿童自我意识形成的重要时期，是从“自然人”到“社会人”的重要阶段，这个时期来自于外界的积极或消极的评价，对儿童自我意识和个性的形成有很大的影响，若在这个阶段经常受到父母的责骂，老师的批评，同学的嘲笑，都会对孩子的身心发展造成极大的伤害，而且儿童时期形成的个性心理特征和个性倾向，是一个人个性的核心成分，会影响一个人的一生，如果抽动障碍儿童得不到及时有效的心理干预，不仅很难树立自尊、自信，形成健全的人格，还容易产生反社会心理，一些孩子在青春期发展成为行为障碍。